Atendimento fonoaudiológico para crianças com atraso de fala, dificuldades de linguagem, autismo e necessidade de comunicação alternativa. Um plano feito para o seu filho, com a família junto do começo ao fim.
Foco
Linguagem e comunicação de zero a doze anos
Família
Você aprende a estimular também em casa
Formato
Consultório em Itajaí, SC, e atendimento remoto
Plano
Nenhuma criança recebe o mesmo protocolo
Manifesto
A fala não acontece no mesmo ritmo para todas as crianças.
E esperar em silêncio não é neutro. Quando a comunicação não vem, a criança encontra outros caminhos — chorar, apontar, desistir de pedir.
Meu trabalho é abrir esse caminho antes que ele vire frustração. Com escuta, técnica e a família dentro do processo.
“A família é parte do tratamento, não plateia.”
Síntia Carolini Chitz
Você reconhece isso?
A maioria das famílias que chega até mim já ouviu que é só esperar. Se alguma dessas situações acontece na sua casa, vale investigar agora.
Nenhum desses sinais é um diagnóstico. Cada um deles já é motivo suficiente para uma avaliação.
Ele já passou dos dois anos e ainda fala pouquíssimas palavras, ou nenhuma.
Fala, mas só a família entende. Fora de casa ninguém compreende o que ele quer dizer.
Não aponta, não mostra, não olha nos olhos para pedir o que quer.
Parece não escutar quando é chamado pelo nome, mesmo ouvindo bem.
Chora ou se irrita quando não consegue explicar o que sente e o que precisa.
Esperar para ver também é uma decisão. Quanto antes a criança é avaliada, mais cedo podemos entender o que ela precisa.
Áreas de atuação
Terapia fonoaudiológica infantil com foco em linguagem e comunicação, para crianças típicas e neurodivergentes.
Quando a criança fala bem menos do que o esperado para a idade dela.
Compreender e se expressar: frases, narrativa e entendimento de comandos.
Comunicação para crianças no espectro, respeitando o ritmo de cada uma.
Recursos que dão voz agora, sem substituir a fala nem atrasá-la.
Quando os sons trocados deixam a fala difícil de entender.
Ensino a família a transformar a rotina de casa em oportunidade de fala.
A jornada
1
Você me conta pelo WhatsApp o que observa e eu respondo com honestidade.
2
Observo como seu filho compreende, se expressa, brinca e interage.
3
Explico o que encontrei e os primeiros objetivos, por escrito.
4
Sessões com propósito e orientação prática para o dia a dia em casa.
Enquanto isso, em casa
Três coisas simples que já ajudam hoje
Narre a rotina. Nomeie o que você está fazendo enquanto faz.
Espere o pedido. Deixe um silêncio e aguarde o olhar, o gesto, o som.
Simplifique o ambiente. Poucos brinquedos por vez, menos tela e barulho.
Quem vai atender seu filho
Fonoaudióloga com atuação em linguagem infantil, atraso de fala, autismo e comunicação alternativa. Atendo em Itajaí, SC, no presencial, e também online para famílias de outras cidades.
Meu trabalho começa antes da técnica: começa entendendo a criança que está na minha frente e a família que convive com ela todos os dias. Cada plano terapêutico é construído a partir do que aquela criança precisa comunicar na vida dela, não de um protocolo pronto.
Por isso oriento os pais em cada etapa, para que o estímulo continue acontecendo na rotina de casa, que é onde a comunicação de verdade se constrói.
5,0
★★★★★
6 avaliações no Google
O que dizem as famílias que já passaram por aqui.
“A Dra. Síntia tem uma paciência e uma didática incríveis com crianças. Conseguiu prender a atenção do meu filho de forma leve e lúdica, e a evolução dele está sendo fantástica.”
Simon Carneiro
“Excelente profissional! Muito atenciosa, competente e dedicada.”
Ilvani Kalatay
“Confio de olhos fechados. Melhor fonoaudióloga da região.”
Thainy Carvalho
“Excelente profissional.”
Samuel Leal dos Santos
Dúvidas frequentes
Não. Aos dois anos já existem marcos de linguagem esperados, e é justamente nessa fase que a intervenção rende mais. Procurar não significa começar terapia imediatamente: significa saber com clareza se existe algo a acompanhar ou se está tudo dentro do esperado.
A primeira sessão é feita para a criança se sentir à vontade. Trabalho com brincadeira dirigida, e o vínculo vem antes da tarefa. É comum a criança estranhar nos primeiros minutos, e isso faz parte. O ritmo é sempre o dela.
Não é obrigatório. Você pode me procurar diretamente. Se durante a avaliação eu identificar a necessidade de outros profissionais, como pediatra, neuropediatra, otorrino ou terapeuta ocupacional, eu oriento e faço o encaminhamento.
Não. Essa é uma das maiores dúvidas das famílias. A comunicação alternativa não substitui a fala nem impede que ela apareça: ela dá à criança uma forma de se comunicar agora, reduz a frustração e sustenta o desenvolvimento da linguagem enquanto a fala se organiza.
Funciona, com um formato adaptado. Em muitos casos o trabalho online tem forte componente de orientação aos pais, que passam a conduzir as estratégias em casa com o meu acompanhamento. Na conversa inicial eu avalio se o formato online faz sentido para o seu caso.
Depende do que a avaliação mostrar. O mais comum é uma ou duas sessões por semana. O tempo total varia conforme o quadro, a idade e o envolvimento da família na rotina em casa. Os objetivos são revistos periodicamente para você acompanhar a evolução.
O atendimento presencial acontece em Itajaí, SC, e o endereço completo está no fim desta página, junto do mapa. O agendamento é feito diretamente pelo WhatsApp, com hora marcada.
Contato e localização
Consultório em Itajaí, SC, com hora marcada. Atendimento online para famílias de outras cidades.
Endereço
Av. Cel. Marcos Konder, 1313, sala 208
Centro, Itajaí, SC, 88301-302
Formatos
Presencial em Itajaí e atendimento online
Próximo passo
Me conte em uma mensagem o que você observa no seu filho. Eu respondo com honestidade se a avaliação é o caminho agora, e o que fazer se não for.